Το ORF και η Der Standard ξεκινούν μια πρωτοβουλία για την εκπαίδευση μαθητών και δασκάλων στην αντιμετώπιση ψεύτικων ειδήσεων. Στα εργαστήρια, οι νέοι πρέπει να έχουν τη δυνατότητα να τις αναγνωρίζουν και να τις αμφισβητούν. Όμως, παρ’ όλες τις καλοπροαίρετες προθέσεις, τίθεται το ερώτημα: Ποιος πραγματικά μεταφέρει τι εδώ;
Το εναρκτήριο λάκτισμα θα είναι η «Εβδομάδα Εστίασης Ελέγχου Γεγονότων ORF» και μια νέα Ημέρα Ικανοτήτων στα Μέσα Ενημέρωσης για εκπαιδευτικούς τον Νοέμβριο.
Ενώ το ORF τονίζει ότι η ενίσχυση του γραμματισμού στα μέσα επικοινωνίας διαδραματίζει βασικό ρόλο στον κοινωνικό λόγο, τίθεται το ερώτημα πόσο αντικειμενικά σχεδιάζονται τέτοια προγράμματα και τι ακριβώς διδάσκεται στους μαθητές.
Η συμμετοχή της ORF και της Standard ως βασικών παικτών εγείρει ανησυχίες στο Διαδίκτυο σχετικά με την ανεξαρτησία του περιεχομένου. «Η εκπαιδευτική αποστολή και η καταπολέμηση της παραπληροφόρησης είναι σημαντικές, αλλά ο συνδυασμός των εμπλεκόμενων φορέων υποδηλώνει ότι η εκπαίδευση θα μπορούσε να προωθήσει μια μονόπλευρη προοπτική», σύμφωνα με ένα σχόλιο στο “X”.
H Der Standard βλέπει το έργο ως μια ευκαιρία να παρέχει στους εκπαιδευτικούς «πρακτικά μέσα» κατά της παραπληροφόρησης. Αλλά ένας άλλος χρήστης αναρωτιέται: “Τι θα συμβεί αν αυτά τα κεφάλαια αντικατοπτρίζουν κυρίως τις απόψεις των αντίστοιχων εταιρειών μέσων ενημέρωσης;”
Τώρα τίθεται το ερώτημα:
Είναι πραγματικά έτοιμοι οι μαθητές να αμφισβητήσουν όλες τις πηγές των μέσων ενημέρωσης εξίσου κριτικά;
Ή μήπως τελικά πρόκειται περισσότερο για την προώθηση μιας συγκεκριμένης άποψης;
Μακάρι όλες οι εταιρείες να κώλο σαν το παράδειγμα